Абрамова Мария Олеговна
Участие в научных проектах
Общее число записей - 16
Изучение нейрофизиологических и социально-психологических компонентов вовлеченности в онлайн-обучение
14.05.2024 — 31.12.2025
Название программы | Программа стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» |
Роль в проекте | Исполнитель |
Исследование условий и результатов трансформации высшего образования в контексте современного представления о качестве образовательных результатов
30.06.2023 — 31.12.2024
Название программы | Программа стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» |
Роль в проекте | Исполнитель |
Образовательная успешность студентов российских университетов: факторы, влияющие на образовательные результаты студентов
29.03.2022 — 31.12.2024
Название программы | Программа стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» |
Роль в проекте | Руководитель |
Образовательная успешность студентов российских университетов: особенности студенческого опыта студентов-первокурсников в условиях пандемии COVID-19
01.10.2021 — 31.12.2021
Название программы | Программа стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» |
Роль в проекте | Руководитель |
Факторы, влияющие на внедрение наставничества в системе профессионального образования Томской области
02.11.2020 — 31.01.2021
Роль в проекте | Руководитель |
Организация и проведение проектных семинаров по темам:
1. Проектирование комплекса услуг в соответствии с жизненной ситуацией « Поиск работы для длительно неработающих»;
2. Прроектирование комплекса услуг в соответствии с жизненной ситуацией « Поиск работы в условиях отсутствия опыта/квалификации»;
3. Проектирование комплекса услуг в соответствии с бизнес - ситуацией «Аутплейсмент персонала»;
4. Проектирование комплекса услуг в соответствии с бизнес - ситуацией «Подбор персонала через стажировку на рабочем месте».
14.07.2020 — 31.01.2021
Название программы | Бюджет Томской области |
Роль в проекте | Исполнитель |
Разработка алгоритма прогнозирования психологических характеристик на основе выявления зависимостей между психологическими характеристиками и особенностями «цифрового следа» в социальной сети
10.03.2020 — 30.09.2020
Роль в проекте | Исполнитель |
Анализ механизмов привлечения и социализации выпускников в университетские сообщества с целью развития культуры пожертвования
17.04.2019 — 30.11.2019
Роль в проекте | Исполнитель |
Организация и проведение проектных семинаров
18.06.2019 — 03.12.2019
Название программы | Бюджет Томской области |
Роль в проекте | Исполнитель |
Исследование форм присутствия Фондов целевого капитала в социальных медиа и оценка социальных мнений и практик жертвования в онлайн-пространстве.
04.03.2019 — 30.11.2019
Роль в проекте | Исполнитель |
Интегральные показатели качества жизни, благосостояния и устойчивого развития города на примере Индекса процветания городов (CPI) для г. Томска
19.03.2018 — 31.12.2018
Название программы | Государственная поддержка ведущих университетов Российской Федерации в целях повышения их конкурентной способности среди ведущих мировых научно-образовательных центров (5-100) |
Роль в проекте | Исполнитель |
Разработка методики анализа и оценки магистерских программ
15.02.2018 — 15.01.2019
Название программы | Стипендиальная программа В.Потанина |
Роль в проекте | Исполнитель |
"Настоящие" мальчики: современные вызовы социализации
18.05.2017 — 31.12.2017
Название программы | Грант РГНФ |
Роль в проекте | Исполнитель |
Воспроизводство маскулинности: современные вызовы социализации
01.10.2016 — 31.12.2016
Название программы | Государственная поддержка ведущих университетов Российской Федерации в целях повышения их конкурентной способности среди ведущих мировых научно-образовательных центров (5-100) |
Роль в проекте | Руководитель |
Образ мигрантов в восприятии и оценке учащейся молодежи г. Томска
27.05.2016 — 31.12.2017
Название программы | Грант РГНФ |
Роль в проекте | Исполнитель |
Интернационализация городской среды г. Томска
01.10.2015 — 31.12.2015
Название программы | Государственная поддержка ведущих университетов Российской Федерации в целях повышения их конкурентной способности среди ведущих мировых научно-образовательных центров (5-100) |
Роль в проекте | Исполнитель |
Учебная деятельность
Научная деятельность
Конкурсная деятельность