Игна Ольга Николаевна

Публикации

Общее число записей - 11
1 Игна О.Н. Преподавание педагогических дисциплин в смешанной группе российских и китайских студентов-лингвистов // Язык и культура : сборник статей XXXIV Международной научной конференции (15, 16, 17 октября 2024 г.). Томск: Изд-во Том. ун-та, 2024. С. 198‒201.
2 Червонный М.А., Игна О.Н., Кузнецова Ю.А. Развитие профессиональных инициатив будущих учителей в Германии и Китае // Вестник Томского государственного университета. 2024. № 506. С. 168‒177. DOI: 10.17223/15617793/506/21
3 Современное университетское образование: тенденции развития и проблемы трансформации / Е.Л. Богданова, О.Е. Богданова, О.Н. Игна, Т. А. Костюкова [и др.] / под ред.: Т.А. Костюкова, Л.Г. Смышляева. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2023. 342 с.
4 Игна О.Н., Ревякина В.И., Червонный М.А. Профессионально-педагогические пробы и инициативы будущих учителей иностранных языков в вузовской подготовке // Язык и культура. 2023. № 63. С. 167‒186. DOI: 10.17223/19996195/63/9
5 Игна О.Н., Гуль Н.В. История развития предметной методики обучения в подготовке учителей иностранных языков // Язык и культура. 2022. № 59. С. 227‒241. DOI: 10.17223/19996195/59/12
6 Ли Бин, Игна О.Н. Профессионально-методическая подготовка учителей в Китае: история и текущее состояние // Научно-педагогическое обозрение. 2020. № 6 (34). С. 172‒182.
7 Игна О.Н., Ли Бин. Профессиональное развитие преподавателей-методистов в Китае: причины кризиса и меры по его преодолению //Преподаватель высшей школы: традиции, проблемы, перспективы : материалы X Всероссийской научно-практической Internet-конференции (с международным участием). Тамбов: Державинский, 2019. С. 52-55.
8 Игна О.Н. Термины-архаизмы в отечественных пособиях по методике обучения иностранным языкам советского периода // Язык и культура. 2019. № 46. С. 203‒215. DOI: 10.17223/19996195/46/12
9 Игна О.Н., Ли Бин. Этапы развития профессионального педагогического образования в Китае и России // Научно-педагогическое обозрение. 2019. № 5 (27). С. 30‒39.
10 Игна О.Н. Книга И.А.Грузинской "Методика преподавания английского языка в средней школе": отражение раннего советского периода развития отечественной методики // Научно-педагогическое обозрение. 2019. № 2 (24). С. 190‒199.
11 Игна О.Н. Социокультурный аспект обучения иноязычному обучению студентов неязыковых факультетов на основе аутентичных материалов. Томск: Издательский Дом Томского государственного университета, 2019. 150 с.