ТГУ.Сотрудники

Фещенко Артем Викторович

Публикации

Общее число записей - 63
41 Фещенко А.В., Бахарева В.А. Виртуальная реальность в образовательной среде вуза //Развитие единой образовательной информационной среды: материалы XIV Международной научно-практической конференции. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2015. С. 38-41.
42 Змеев Д.О., Малахов К.С., Сербин В.А., Степаненко А.А., Фещенко А.В. Электронный деканат : Интеграция LMS Moodle и система "1С : Университет Проф" //Развитие единой образовательной информационной среды: материалы XIV Международной научно-практической конференции. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2015. С. 114-117.
43 Feshchenko Artem Viktorovich, Mozhaeva Galina Vasilevna, Zilberman Nadezhda Nikolaevna, Kulikov Ivan Aleksandrovich. Prospects for the Development of E-learning Technologies //CSEDU 2015 Proceedings of the 7th International Conference on Computer Supported Education. Vol. 1. Lisbon, Portugal: SCITEPRESS, 2015. P. 208-213.
44 Фещенко А.В. Социальные сети как инструменты электронного обучения: анализ опыта российских студентов //Информационные технологии в гуманитарных науках.: тез. докл. науч.-практ. конф., 21- 22 сентября 2015 г. Красноярск: Издательско-полиграфический комплекс СФУ, 2015. С. 70-73.
45 Нургалеева Л.В., Куликов И.А., Фещенко А.В. Визуальный образ современного университета. Коммуникативный аудит художественных стратегий //Connect-Universum - 2014: сборник материалов V Международной научно-практической интернет-конференции. Томск: Издательский Дом ТГУ, 2015. С. 182-189.
46 Зильберман Н.Н., Куликов И.А., Можаева Г.В., Фещенко А.В. Перспективы развития технологий электронного обучения: системы дистанционного обучения или социальные сети? //Лучшие практики электронного обучения: материалы I методической конференции. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2015. С. 13-20.
47 Бабанская О.М., Можаева Г.В., Сербин В.А., Фещенко А.В. Системный подход к организации электронного обучения в классическом университете //Лучшие практики электронного обучения: материалы I методической конференции. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2015. С. 5-12.
48 Фещенко А.В., Аренкина Е.А., Бабанская О.М., Дубровская В.С. Дистанционные технологии в реализации магистерских программ: анализ опыта зарубежных университетов //Открытое и дистанционное образование. 2015. № 1(57). С. 78-86.
49 Можаева Г.В., Сербин В.А., Фещенко А.В., Бабанская О.М. Системный подход к организации электронного обучения в классическом университете // Открытое образование. 2015. № 2 (109). С. 63‒69.
50 Фещенко А.В., Зильберман Н.Н., Можаева Г.В., Куликов И.А. Использование социальных сетей и систем дистанционного обучения в учебном процессе: мнение преподавателей и студентов //Гуманитарная информатика. 2015. № 9. С. 128-140.
51 Куликов И.А., Зильберман Н.Н., Можаева Г.В., Фещенко А.В. Перспективы развития технологий электронного обучения: системы дистанционного обучения или социальные сети? //Развитие единой образовательной информационной среды: сетевые образовательные ресурсы и программы: материалы XIII Международной научно-практической конференции. Томск, 2014. С. 35-37.
52 Фещенко А.В., Можаева Г.В. Использование социальных сетей в обучении: мнение преподавателей и студентов //Международная научно-практическая конференция ИТОН-2014. IV Международный семинар и международная школа "Математическое и компьютерное моделирование фундаментальных объектов и явлений в системах компьюетрной математики". // Материалы конференции и труды семинара. Казань: Издательство ООО "Фолиант", 2014. С. 72-75.
53 Фещенко А.В. Организация активных методов обучения студентов с помощью сервисов Google //Материалы XX Международной научно-методической конференции «Современное образование: содержание, технологии, качество», 23 апреля 2014 г., Санкт-Петербург. Том I. Санкт-Петербург: Издательство СПбГЭТУ, 2014. С. 155.
54 Фещенко А.В., Можаева Г.В. Отношение студентов и преподавателей к электронному обучению: СДО или социальные сети? //Труды XXI Всероссийской научно-методической конференции Телематика 014. Санкт-Петербург: СПбНИУ ИТМО, 2014. С. 253-254.
55 Фещенко А.В. Современные образовательные и информационно-коммуникационные технологии в организации электронного обучения в вузе //Открытое и дистанционное образование. 2013. № 4(52). С. 64-70.
56 Фещенко А.В., Малкова И.Ю. Проектирование среды обучения и индивидуального образовательного профиля с помощью виртуальных социальных сетей в условиях введения новых федеральных государственных образовательных стандартов //Открытое и дистанционное образование. 2013. № 2(50). С. 44-53.
57 Фещенко А.В. Этапы проектирования образовательного взаимодействия с использованием социальных сетей //Гуманитарная информатика. 2013. № 7. С. 139-151.
58 Фещенко А.В. Автоматизация психолого-педагогической диагности учащихся в системах дистанционного обучения //Применение новых технологий в образовании. Материалы XXIII Международной конференции. Троицк: ООО "Тровант", 2012. С. 247-249.
59 Фещенко А.В. Проектирование совместной учебной деятельности учащихся с помощью социальной сети "В Контакте" //Международная научно-практическая конференция "Информационные технологии в образовании и науке - ИТОН 2012" // Материалы конференции и труды семинара. Казань: Издательство КФУ, 2012. С. 172-175.
60 Фещенко А.В., Заседатель В.С., Терентьев А.Н. Электронный тренажерный комплекс с удаленным доступом для подготовки специалистов в области наноиндустрии //Развитие единой образовательной информационной среды: на пути к обществу знаний: Материалы XI Международной научно-практической конференции. Томск: ООО "Графика", 2012. С. 123-125.
Учебная деятельность
Научная деятельность
Конкурсная деятельность