Петрова Галина Ивановна

Публикации

Общее число записей - 120
81 Петрова Г.И. Метафизика власти // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2015. № 4(20). С. 60‒65.
82 Petrova G.I., Smokotin V.M., Brylina I.V., Kornienko A., Nikitina Yu.A., Kachalov N.A. A Comparative Analysis of Classical and Postmodern Views on the Idea of a University //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 206. P. 469-473.
83 Petrova G.I., Gural S.K., Nikitina Yu.A., Kachalov N.A. Humanitarian Meaning of University Professional Education //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 206. P. 455-458.
84 Kostyukova T.A., Petrova G.I., Sklyarova T.V., Simakova T.P. Self-determination of youth and traditional moral values: the role of Russian literature //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 200. P. 261-266.
85 Petrova G.I., Gural S.K., Kornienko A.A., Kostyukova T.A., Kachalov N.A. Historical retrospective review of idea of university:complementarily of reason and spirituality //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 166. P. 639-646.
86 Petrova G.I., Smokotin V.M., Medvedeva L.G. The Ethical Limits of Contemporary University Transformations? //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 200. P. 514-519.
87 Petrova G.I., Smokotin V.M., Kostyukova T.A. The Motives for Corporate Identification of the Contemporary Russian University //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 200. P. 490-495.
88 Smokotin V.M., Petrova G.I. The Quest for a Universal Language throughout Human History //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 200. P. 107-113.
89 Петрова Г.И. Современный университет: сохранение классического наследия и возможность трансформаций // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2015. № 2(18). С. 30‒36.
90 Petrova G.I., Brylina I.V., Kulizhskaya E.G., Bogoryad N. V. Corporate culture of contemporary research university in search of complementarity of humanitarian and commercial principles in education (Russian context) //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 166. P. 505-510.
91 Petrova G.I., Smokotin V.M., Kornienko A.A., Ershova I.A., Kachalov N.A. Knowledge management as a strategy for the administration of education in the Research University //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 166. P. 451-455.
92 Петрова Г.И. Рецензия: Славься, университет! Иллюстрированные страницы истории ТГУ / сост. Н. М. Дмитриенко; науч. ред. Э. И. Черняк. Томск : Изд-во Том. ун-та, 2014. 320 с. : ил. // Вестник Томского государственного университета. История. 2014. № 6(32). С. 141‒144.
93 Костюкова Т.А., Малкова И.Ю., Петрова Г.И. Традиционные культурные ценности и духовно-нравственное воспитание молодежи // Critic. 2014. Т. 1, № 12. С. 82‒90.
94 Budenkova V.E., Smokotin V.M., Petrova G.I., Gural` S.K. "The Idea of a University", its Spiritual-Humanitarian Values and Content //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014. Vol. 154. P. 245-249.
95 Петрова Г.И. Новая форма отчуждения человека: ампутация личности или антропологическая аутентичность личностной многосторонности? // Вестник Томского государственного университета. 2014. № 379. С. 105‒107.
96 Smokotin V.M., Gural` S.K., Budenkova V.E., Petrova G.I. " The idea of a University", its spiritual-humanitarian values and content //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014. Vol. 154. P. 245-249.
97 Smokotin V.M., Gural` S.K., Petrova G.I. Theoretical principles for knowledge management in the Research University //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014. Vol. 154. P. 229-232.
98 Smokotin V.M., Alekseenko A.S., Petrova G.I. The phenomenon of linguistic globalization: English as the Global Lingua Franca (EGLF) //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014. Vol. 154. P. 509-513.
99 Петрова Г.И., Ершова И.А., Зоткин А.О. Исследовательский университет versus университет классический? // Вестник Томского государственного университета. 2014. № 386. С. 59‒63.
100 Петрова Г.И. "Создать самого себя" как проблема современного образования //Вестник Алтайской академии экономики и права. 2014. № 4(36). С. 9-11.