Петрова Галина Ивановна
Публикации
Общее число записей - 116
41 | Антропологические чтения (20 декабря 2018 г.). Материалы V Антропологических чтений аспирантов, магистрантов, студентов философского факультета и Института искусств и культуры НИ ТГУ /под ред.: Петрова Г.И. Томск: [б. и.], 2019. 73 с. |
|
|
42 | Смокотин В.М., Петрова Г.И., Гураль С.К. Роль и функциональное назначение английского языка в самом многоязычном субрегионе мира Меланезии //Язык и культура. 2019. № 46. С. 126-138. |
|
|
43 | Петрова Г.И., Смокотин В.М. Антропологические контексты философии языка //Язык и культура : сборник статей XXIX Международной научной конференции (16-18 октября 2018 г.) Ч. 1. Томск: Издательский Дом ТГУ, 2019. С. 70-79. |
|
|
44 | Гураль С.К., Головко О.С., Петрова Г.И. Использование критического дискурс-анализа в преподавании иностранногоязыка в неязыковом вузе //Язык и культура. 2018. № 44. С. 167-181. |
|
|
45 | Smokotin V.M., Petrova G.I., S.K. Gural`. Sustaining linguistic and cultural balance in multilingual South Africa //Language and Culture. 2018. № 12. P. 34-43. |
|
|
46 | Гураль С.К., Петрова Г.И. Язык и антиязык: возможность исследования в синергетической парадигме //Языковая политика и лингвистическая безопасность : материалы первого междунар.образовательного форума, посвящ. 100-летию со дня основания Нижегородского гос. лингвистического ун-та им. Н.А. Добролюбова, 26-27 сент. 2017 года, г. Нижний Новгород. Н. Новгород: Радонеж, 2018. С. 160-165. |
|
|
47 | Гураль С.К., Головко О.С., Петрова Г.И. Использование критического дискурс-анализа в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе //Язык и культура. 2018. № 44. С. 167-181. |
|
|
48 | Гураль С.К., Петрова Г.И. Обучение русскоязычному дискурсу иностранных студентов через культуру и образ жизни народов Сибири //Актуальные проблемы и перспективы русистики = Current Trends and Future Perspectives in Russian Studies. Барселона: Trialba Ediciones, 2018. С. 621-633. |
|
|
49 | Гураль С.К., Петрова Г.И. Язык и антиязык: возможности исследования в синергетической парадигме //Языковая политика и лингвистическая безопасность : материалы первого междунар.образовательного форума, посвящ. 100-летию со дня основания Нижегородского гос. лингвистического ун-та им. Н.А. Добролюбова, 26-27 сент. 2017 года, г. Нижний Новгород. Н. Новгород: Радонеж, 2018. С. 160-165. |
|
|
50 | Гураль С.К., Петрова Г.И., Гиллеспи Д., Корнеева М.А. Антропоцентрические науки в образовании /ред.: Э.П. Комарова, А.А. Вербицкий. Воронеж: Издательско-полиграфический центр "Научная книга", 2018. 328 с. |
|
|
51 | С.К. Гураль, Г.И. Петрова, О.С. Головко. Лингвистические аспекты формирования профессионального экологического дискурса и экологического сознания в системе высшего образования //Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики. 2018. № 3. С. 127-138. |
|
|
52 | Сыров В.Н., Петрова Г.И., Петренко В.В., Агафонова Е.В. Массовый открытый онлайн-курс история и философия науки. философия социально-гуманитарных наук // Хроники объединенного фонда электронных ресурсов "Наука и образование". 2018. № 12 (103). С. 110. |
|
|
53 | Гураль С.К., Петрова Г.И., Смокотин В.М. Выразить невыразимое: возможности синергетических усилий лингвистики и философии //Язык и культура. 2018. № 42. С. 6-18. |
|
|
54 | Петрова Г.И., Смокотин В.М. Инвалидность как "инаковость индивидности" в российской культуре и философской антропологии //Язык и культура : сб. ст. XXVIII Междунар. науч. конф. (25-27 сент. 2017 г.). Томск: Издательский Дом ТГУ, 2018. С. 71-80. |
|
|
55 | Смокотин В.М., Петрова Г.И., Гальперина Е.А. Особенности многоязычного опыта Сингапура: сохранение национальной идентичности в условиях государственного статуса английского языка //Язык и культура : сб. ст. XXVIII Междунар. науч. конф. (25-27 сент. 2017 г.). Томск: Издательский Дом ТГУ, 2018. С. 190-202. |
|
|
56 | Петрова Г.И., Васильева И.А. Деньги как условие конструирования современной образовательной субъективности //«Забота о себе» как образовательная практика современного классического университета : сб. ст. и материалов междунар. науч. конф., 24-25 нояб. 2017 г., г. Томск. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2018. С. 105-110. |
|
|
57 | «Забота о себе» как образовательная практика современного классического университета : сб. ст. и материалов междунар. науч. конф., 24-25 нояб. 2017 г., г. Томск /отв. ред.: Г. И. Петрова. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2018. 306 с. |
|
|
58 | Петрова Г.И. «Кризис идентичности» и свобода личностного существования //XII Конгресс антропологов и этнологов России. Миссия антропологии и этнологии: научные традиции и современные вызовы, 3-6 июля, Ижевск 2017. Ижевск: ИЭА РАН, 2017. С. 195. |
|
|
59 | Аванесова Е.Г., Агранович В.Б., Гураль С.К., Кириленко Е.И., Кокаревич М.Н., Колодий В.В., Колодий Н.А., Кухта М.С., Петрова Г.И., Сыров В.Н. Современная городская культура: стратегии развития в гуманитарной перспективе /ред.: Петрова Г.И. Томск: Издательский Дом ТГУ, 2017. 158 с. |
|
|
60 | Smokotin V.M., Petrova G.I., S.K. Gural`. Teaching and learning english as the global language in the education systems of the globalized world //Language and Culture. 2017. № 10. P. 49-63. |
|
Учебная деятельность
Научная деятельность
Конкурсная деятельность