ТГУ ТГУ.Сотрудники

Бредун Екатерина Валерьевна

Публикации

Общее число записей - 34
21 Бредун Е.В., Куликов И.А. Диагностические маркеры темпорально-когнитивных стратегий решения жизненных задач // Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал : материалы VIII-й Международной научно-практической конференции (г. Красноярск, 25-26 ноября 2021 года). Красноярск: Версо, 2022. С. 66‒74.
22 Когнитивное индивидуальное образовательное пространство: технологии изучения и построения стратегий конструирования / Д.Ю. Баланев, В.И. Кабрин, О.В. Лукьянов, О.М. Краснорядцева [и др.] / отв. ред.: О.М. Краснорядцева. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2022. 234 с.
23 Бредун Е.В., Ваулина Т.А., Краснорядцева О.М., Щеглова Э.А. Особенности взаимосвязи общего интеллекта и математических способностей у молодых людей, ориентированных на разные образовательные профили подготовки //Первый национальный конгресс по когнитивным исследованиям, искусственному интеллекту и нейроинформатике. Девятая международная конференция по когнитивной науке : сборник научных трудов, 10–16 октября 2020 г., Москва : в 2 ч. Ч. 2. Москва: НИЯУ МИФИ, 2021. С. 424-427.
24 Бредун Е.В., Щеглова Э.А., Смешко Е.В., Шмер Т.А. Диагностические возможности опросника «Темпоральные модальности жизнеосуществления» // Сибирский психологический журнал. 2021. № 82. С. 174‒190. DOI: 10.17223/17267080/82/10
25 Бредун Е.В., Ваулина Т.А., Шамаков В.А., Щеглова Э.А. Технологические задачи психологического обеспечения мониторинга действий пользователей в электронной образовательной среде современного вуза //Вестник Кемеровского государственного университета. 2021. Т. 23, № 1. С. 156-165.
26 Баланев Д.Ю., Бредун Е.В. Компромисс скорость-точность как предмет психологического анализа //Вестник Кемеровского государственного университета. 2021. Т. 23, № 1. С. 123-132.
27 Лукьянов О.В., Дубинина И.А., Бредун Е.В. Аутентификация образовательных практик в дистанционном обучении // Сибирский психологический журнал. 2021. № 80. С. 53‒66. DOI: 10.17223/17267080/80/3
28 В.И. Кабрин, О.М. Краснорядцева, Э.А. Щеглова, Е.В. Бредун. Ценностная модальность профессиональной позиции как ресурс когнитивной устойчивости //Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал : материалы VII-й Международной научно-практической конференции (г. Красноярск, 26-27 ноября 2020 г.). Красноярск, 2021. С. 123-130.
29 Бредун Е.В., Баланев Д.Ю., Ваулина Т.А., Краснорядцева О.М., Щеглова Э.А. Темпоральные особенности студентов как когнитивные диагностические характеристики: контекст адаптивного образования //Российский психологический журнал. 2020. Т. 17, № 1. С. 60-73.
30 Боенкина Е.А., Краснорядцева О.М., Щеглова Э.А., Бредун Е.В. Мотивационная модальность как прогностическая характеристика психологической готовности к замещающему родительству // Сибирский психологический журнал. 2020. № 75. С. 144‒158. DOI: 10.17223/17267080/75/8
31 Бредун Е.В. Типологические особенности субъективного восприятия времени: хронотопический контекст: автореф. дис. ... канд. психол. наук. Томск, 2018. 24 с.
32 Баланев Д.Ю., Бредун Е.В. Проявление операциональных компонентов темпоральности в условиях решения пространственных задач // Теоретическая и экспериментальная психология. 2018. Т. 11, № 1. С. 35‒43.
33 Бредун Е.В., Краснорядцева О.М., Щеглова Э.А. Типологические особенности субъективного восприятия времени в контексте хронотопической жизни человека // Сибирский психологический журнал. 2018. № 68. С. 32‒45. DOI: 10.17223/17267080/68/2
34 Бредун Е.В. Исследование пространственно-временных характеристик темпомира человека //Комплексные исследования человека: психология: материалы VII Сибирского психологического форума. Ч. 1: Аттракторы и идентичности человека цифровой эпохи. Образование. Воспитание. Творчество. Томск: Издательский Дом ТГУ, 2017. С. 33-38.
Учебная деятельность
Научная деятельность
Конкурсная деятельность