ТГУ.Сотрудники
Харапудченко Ольга Владимировна
Участие в конференциях
Общее число докладов - 25
1) Язык и культура. XXXIV Ежегодная Международная научная конференция
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Формирование лексических умений устной профессионально-ориентированной иноязычной речи на основе метода межпредметной интеграции у студентов |
| Тип доклада | секционный |
| Дата участия | 14.10.2024 - 17.10.2024 |
2) Язык и культура. XXXIV Ежегодная Международная научная конференция
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Обучение говорению младших школьников на основе игровых технологий |
| Тип доклада | секционный |
| Дата участия | 14.10.2024 - 17.10.2024 |
3) Современное образование: содержание, технологии, качество. XXIX Международная научно-методическая конференция.
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Индивидуальные образовательные траектории в обучении магистрантов английскому языку на основе событийно-ориентированной технологии |
| Тип доклада | заочное участие с публикацией доклада |
| Дата участия | 19.04.2023 |
4) Языковая политика и лингвистическая безопасность. VI Международный научно-образовательный форум
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Современные тенденции в обучении студентов магистратуры иностранному языку как фактор реализации языковой политики |
| Тип доклада | секционный |
| Дата участия | 05.10.2022 - 06.10.2022 |
5) Гуманизм и векторы развития цивилизации. Международный научный форум, посвященный 90-летию со дня рождения Умберто Эко
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Новые тенденции обучения иностранному языку студентов магистратуры современного университета |
| Тип доклада | секционный |
| Дата участия | 01.06.2022 - 03.06.2022 |
6) Иноязычное образование и межкультурная коммуникация в поликультурном пространстве. V Всероссийский научно-методический семинар с международным участием.
| Уровень конференции | Всероссийский с международным участием |
| Тема доклада | Личностно-деятельностный подход как основа совершенствования иноязычной профессиональной компетенции студентов магистратуры |
| Тип доклада | секционный |
| Дата участия | 29.04.2022 |
7) Интеграция инженерного образования и гуманитарных наук: глобальные межкультурные перспективы. Международная научная конференция
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Применение интерактивной технологии в обучении студентов магистратуры иноязычному устно-речевому научному дискурсу |
| Тип доклада | секционный |
| Дата участия | 20.04.2022 - 22.04.2022 |
8) Интеграция инженерного образования и гуманитарных наук: глобальные межкультурные перспективы. Международная научная конференция
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Применение интерактивной технологии в обучении студентов магистратуры иноязычному устно-речевому научному дискурсу, обычный устный. |
| Тип доклада | секционный |
| Дата участия | 20.04.2022 - 22.04.2022 |
9) Интеграция инженерного образования и гуманитарных наук: глобальные межкультурные перспективы. Международная научная конференция
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Применение интерактивной технологии в обучении студентов магистратуры иноязычному устно-речевому научному дискурсу, обычный устный. |
| Тип доклада | секционный |
| Дата участия | 20.04.2022 - 22.04.2022 |
10) Обучение, тестирование и оценка. XX Международная научно-практическая конференция
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Коворкинг в обучении магистрантов: Slam-презентация и другие мероприятия на основе event-технологий |
| Тип доклада | секционный |
| Дата участия | 28.10.2020 - 29.10.2020 |
Общее число публикаций в рамках конференций - 15
Публикации в рамках конференций
| 1 | Юферова М.Г., Харапудченко О.В. Формирование лексических умений устной профессионально-ориентированной иноязычной речи на основе метода межпредметной интеграции у студентов // Язык и культура : сборник статей XXXIV Международной научной конференции (15, 16, 17 октября 2024 г.). Томск: Изд-во Том. ун-та, 2024. С. 312‒315. |
|
|
| 2 | Аветян Н.А., Харапудченко О.В. Обучение говорению младших школьников на основе игровых технологий // Язык и культура : сборник статей XXXIV Международной научной конференции (15, 16, 17 октября 2024 г.). Томск: Изд-во Том. ун-та, 2024. С. 164‒167. |
|
|
| 3 | Харапудченко О.В. Индивидуальные образовательные траектории в обучении магистрантов английскому языку на основе событийно-ориентированной технологии // Современное образование: содержание, технологии, качество : материалы XXIX Международной научно-методической конференции, 19 апреля 2023 г. СПб.: Изд-во СПбГЭТУ "ЛЭТИ", 2023. С. 465‒468. |
|
|
| 4 | Харапудченко О.В., Кубрицкая С.А., Шарапова И.В. Научная конференция в обучении профессионально ориентированному иностранному языку // Язык и культура : сборник статей XXXII Международной научной конференции (25-27 октября 2022 г.). Томск: Изд-во Том. ун-та, 2022. С. 267‒270. |
|
|
| 5 | Харапудченко О.В., Красилова Е.А. Модель смешанного обучения английскому языку студентов магистратуры //Современные тенденции развития непрерывного образования: вызовы цифровой экономики : материалы международной научно-методической конференции, 30-31 января 2020 г., Томск. Томск: Изд-во Том. гос. ун-та систем упр. и радиоэлектроники, 2020. С. 303-304. |
|
|
| 6 | Харапудченко О.В., Обдалова О.А. Коворкинг как инновационная педагогическая технология совершенствования иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции студентов магистратуры // Развитие инноваций и инновационное развитие науки и общества: сборник материалов Всероссийской научно-методической конференции (Ростов-на-Дону, 27 апреля 2020 г.). Ростов-на-Дону: ДГТУ, 2020. С. 208‒211. |
|
|
| 7 | Харапудченко О.В., Красилова Е.А. Альтернативный метод оценивания сформированности иноязычной компетенции в устном научном общении студентов магистратуры инженерных направлений подготовки //Современное образование: качество образования и актуальные проблемы современной высшей школы : материалы междунар. науч.-метод. конф., 31 янв. - 1 февр. 2019 г., Томск. Томск: Изд-во ТУСУР, 2019. С. 292-293. |
|
|
| 8 | Харапудченко О.В., Обдалова О.А. Методика организации обучающих экскурсий в исследовательские лаборатории в процессе иноязычной подготовки бакалавров и магистров неязыковых специальностей //Современные направления в лингвистике и преподавании языков: проблема метода : сборник научных статей III Международной научно-практической конференции, 24-27 апреля 2019 г., г. Пенза : в 2 т. Т. 2 : Лингводидактические принципы и методики. Пенза: Издательство ПГУ, 2019. С. 193-195. |
|
|
| 9 | Харапудченко О.В., Красилова Е.А. Технология обучения англоязычному устному научному дискурсу студентов магистратуры инженерных направлений подготовки //Современное образование: содержание, технологии, качество : материалы XXV Международной научно-методической конференции, 23 апреля 2019 г. СПб.: Изд-во СПбГЭТУ "ЛЭТИ", 2019. С. 249-251. |
|
|
| 10 | Харапудченко О.В., Красилова Е.А. Содержание обучения английскому языку студентов бакалавриата инженерных специальностей //Язык и культура : сб. ст. XXVIII Междунар. науч. конф. (25-27 сент. 2017 г.). Томск: Издательский Дом ТГУ, 2018. С. 420-424. |
|
Учебная деятельность
Научная деятельность
Конкурсная деятельность