Фещенко Артем Викторович
Участие в конференциях
Общее число докладов - 76
41) Лучшие практики электронного обучения. I методическая конференция
| Уровень конференции | Вузовский |
| Тема доклада | Перспективы развития технологий электронного обучения: системы дистанционного обучения или социальные сети? |
| Тип доклада | заочное участие с публикацией доклада |
| Награды | Сертификат участника |
| Дата участия | 24.04.2015 |
42) Актуальные проблемы социальных наук. XVII Международная конференция молодых учёных
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Использование современных медиатехнологий в преподавании гуманитарных дисциплин (на примере урока литературы в школе) |
| Тип доклада | секционный |
| Награды | Диплом III степени |
| Дата участия | 24.04.2015 - 25.04.2015 |
43) Массовые открытые онлайн-курсы: разработка, продвижение, применение. Сибирская школа с международным участием
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Особенности проектного менеджмента при разработке МООК. Последовательность (параллельность) процессов. Организация командной работы: система координирования и контроля (Jira) |
| Тип доклада | секционный |
| Дата участия | 23.03.2015 - 24.03.2015 |
44) Массовые открытые онлайн-курсы: разработка, продвижение, применение. Сибирская школа с международным участием
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Ведущий мастер-класса «Продвижение МООК: укрепляем корни» |
| Тип доклада | мастер-класс |
| Дата участия | 23.03.2015 - 24.03.2015 |
45) Массовые открытые онлайн-курсы: разработка, продвижение, применение. Сибирская школа с международным участием
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Руководитель группы по выполнению практического задания по теме «Первый МООК – не КООМом» |
| Тип доклада | руководитель секции |
| Дата участия | 23.03.2015 - 24.03.2015 |
46) Телематика 2014. XXI Всероссийская научно-методическая конференция
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Отношение студентов и преподавателей к электронному обучению: СДО или социальные сети? |
| Тип доклада | секционный |
| Дата участия | 10.12.2014 - 13.12.2014 |
47) Исторические исследования в цифровую эпоху: информационные ресурсы, технологии, методы. XIV конфернеция АИК в рамках международной конференции
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Реалии и перспективы электронного обучения: СДО или социальные сети? |
| Тип доклада | секционный |
| Дата участия | 03.10.2014 - 05.10.2014 |
48) Развитие единой образовательной информационной среды: сетевые образовательные ресурсы и программы. XIII Международная научно-практическая конференция-выставка
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Информатизация процессов управления проектами и маркетинга в образовательном учреждении |
| Тип доклада | мастер-класс |
| Дата участия | 18.09.2014 - 20.09.2014 |
49) Развитие единой образовательной информационной среды: сетевые образовательные ресурсы и программы. XIII Международная научно-практическая конференция-выставка
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Перспективы развития технологий электронного обучения: системы дистанционного обучения или социальные сети? |
| Тип доклада | секционный |
| Дата участия | 18.09.2014 - 20.09.2014 |
50) Тройная спираль. XII Международная конференция
| Уровень конференции | Международный |
| Тема доклада | Social networks in education: the attitude of students and teachers |
| Тип доклада | секционный |
| Дата участия | 11.09.2014 - 13.09.2014 |
Общее число публикаций в рамках конференций - 39
Публикации в рамках конференций
| 1 | Фещенко А.В. Преподаватели и генеративный ИИ: новая реальность высшего образования // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы Всероссийской научно-практической конференции (Чебоксары, 12 февраля 2025 г. Чебоксары, 2025. С. 58‒60. DOI: 10.31483/r-126492. |
|
|
| 2 | Иванова А.С., Пестун Я.Е., Степаненко А.А., Фещенко А.В. Методика перевода академической оценки за дисциплину в уровень сформированности компетенций выпускника вуза // Актуальные проблемы науки и образования в условиях современных вызовов (шифр –МКАП 6) : сборник материалов VI Международной научно-практической конференции, г. Москва, 6 декабря 2021 г. М.: ООО "ИРОК", 2021. С. 86‒93. DOI: 10.34755/IROK.2021.13.18.046 |
|
|
| 3 | Kiselev P.B., Feshhenko A.V., Matsuta V.V., Bogdanovskaia I.M. Career robot for managing college choice //INTED 2020 : 14th international technology, education and development conference, 2-4 march 2020, Valencia : conference proceedings. [Valencia], 2020. P. 3925-3931. USB Flash drive. |
|
|
| 4 | Psychological safety of students in social networks: the search for dangerous content and identifying its consumers / Feshhenko A.V., Matsuta V.V., Mundrievskaya Y.O., Peshkovskaya A.G. [et al] // EDULEARN20 : 12th International Conference on Education and New Learning Technologies, 6-7 july 2020 : conference proceedings. [Valencia], 2020. P. 5228‒5238. URL: https://library.iated.org/view/FESHCHENKO2020PSY (date of access: 15.06.2022). DOI: 10.21125/edulearn.2020.1370 |
|
|
| 5 | Feshhenko A.V., Kashpur V.V., Gojko V.L., Kabanova T.V., Litvinova A.D. Interrelation between academic performance of students and their personal learning environment in a social network //EDULEARN20 : 12th International Conference on Education and New Learning Technologies, 6-7 july 2020 : conference proceedings. [Valencia], 2020. P. 4170-4176. URL: https://library.iated.org/view/FESHCHENKO2020INT. |
|
|
| 6 | Литвинова А.Д., Фещенко А.В. Взаимосвязь между академической успеваемостью студентов и их персональной обучающей средой в социальной сети //Initia: Актуальные проблемы социальных наук (24-25 апреля 2020 г.) : материалы XXII Международной конференции молодых ученых. Томск, 2020. С. 152-154. URL: 1 электрон. опт. диск (CD-R). |
|
|
| 7 | Примеры использования машинного обучения для разработки инструментов управления приемной кампанией и учебным процессом вуза / Журавлева Вера, Маничева А.С., Фещенко А.В., Журавлев Е.В. [и др.] // Сборник тезисов Международной конференции по передовым технологиям обучения EdCrunch-Томск, Томск, 2-4 декабря 2020 г. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2020. С. 112‒114. DOI: 10.17223/978-5-94621-963-1-2020-31 |
|
|
| 8 | Feshhenko A.V., Gojko V.L., Matsuta V.V., Stepanenko A.A., Kiselev P.B. Modelling of an educational profile of a student by analyzing public user data from social networks //INTED 2018 : 12th international technology, education and development conference, 5-7 march 2018, Valencia : conference proceedings. [Valencia], 2018. С. 640-646. URL: file:///C:/Users/nikolaenkova/Downloads/INTED2018FRONTMATTER.pdf. |
|
|
| 9 | Кабанова Т.В., Корепанов К.В., Мацута В.В., Можаева Г.В., Фещенко А.В. Моделирование признаков одаренности учащихся по цифровым следам в социальной сети «ВКонтакте» //eLearning Stakeholders and Researchers Summit 2018 : материалы международной конференции : proccedings of international conference, Москва, 5-6 декабря 2018 г. М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2018. С. 111-118. |
|
|
| 10 | A. Feshchenko, G. Mozhaeva, V. Goiko, K. Shilyaev, A. Stepanenko. Analysis of user profiles in social networks to search for promising entrants //INTED 2017 : 11th international technology, education and development conference, 6-8 march 2017, Valencia : conference proceedings. [Valencia], 2017. P. 5188-5194. URL: https://ido.tsu.ru/files/pub2017/2017inted.pdf. |
|
Учебная деятельность
Научная деятельность
Конкурсная деятельность